Мейоз.

http://www.youtube.com/watch?v=NGN15TpwAeE

Мейоз.

https://www.youtube.com/watch?v=dyGqKIGXLLo

Энергетический обмен.Цикл Кребса .Гликолиз.

http://www.youtube.com/watch?v=p_QWYeweoPghttp://www.youtube.com/watch?v=rL74ZsIrUtEhttp://www.youtube.com/watch?v=rL74ZsIrUtE

Митоз.

http://www.youtube.com/watch?v=p-VZwW0F_o0

Транспортная цепь электронов.

https://www.youtube.com/watch?v=rVh3DmFar_s

Митоз.

https://www.youtube.com/watch?v=_133V5Ugyqw

Белки - "исполнители" жизни! Как они образуются?

План изучения темы "Биосинтез белка":1) подготовить определения терминам, которые отражены в схеме, разместить в Google документе (напоминаю как действовать:через приложение Диск,  потом создать документ или презентацию) 2) соотнести текст учебника с видеоматериалами (сопровождение на английском языке), 3) внести уточнения, исправления в 3 видеоматериал.

Домашнее задание по биологии. Рассказ об Алоэ Вера!

Домашнее задание по биологии. Рассказ о цветке Антуриум.

Деление клетки и третий закон Г. Менделя.

Ребята, внимательно изучить видеоматериалы, а именно:

1. какую стадию  клеточного цикла отразили , 

2. какой способ-(ы) деления клеток представлен,

3. какие изображенные стадии деления клетки обеспечивают  и удовлетворяют выполнение закона Г. Менделя (независимое наследование, комбинирование  генетической информации; дополнительно указать время , то есть на какой секунде это продемонстрировано) 

4. какие  фазы не позволяют осуществиться   вышеуказанным закономерностям, 

5. на какой стадии деления "обрывается " один из материалов,

6. Можно попытаться составить синхронный рассказ для второго видео (запишите на диктофон), к слову,  не забывайте о том, что видео можно останавливать.

Дерзайте, знатоки генетики и синхронного сопровождения!

По техническим причинам пришлось поменять ролики (мое обращение к тем, кто не сделал задание, но слышал анализ ошибок  в отправленных комментариях ).  Сопоставьте видео и сформулированные ранее мною задания, определите сами себе задание по теме (в силе задание №6)   

http://www.tokyo-med.ac.jp/genet/anm/mimov.gif

Что подскажет природа...

На первый взгляд следующая подборка видео и статей может показаться не  к  месту, но у  природы можно научиться многому, особенно в ситуациях, когда взаимодействует группа (я снова о правилах построения нашего сетевого сотрудничества). Можно продолжать проводить параллели, используя ресурсы   "РИА НОВОСТИ"   (разделы - наука и экология). Интересно,какие выводы вы извлекли после просмотра и прочтения?
1. Ученые установили. что выбирая новое место дл улья и постройки "дворца" своей королевы пчелы-разведчики бодают товарищей, предлагающих неоптимальные варианты.

http://ria.ru/tveco/20111208/510361096.html#ixzz2IsBUW2Q8
2. Шимпанзе оценивают справедливость поступков не хуже людей.

http://ria.ru/science/20130115/918111986.html 
3. Редкая орхидея - символ мира расцвела в ботаническом саду Перми. 

http://ria.ru/science/20121218/915242878.html